ā§§ā§Ŧ āĻĒāĻŋāϏ āϞāĻžāϰā§āύāĻŋāĻ āĻŦā§āĻ + ā§ āĻĒāĻŋāϏ āĻŽā§āϝāĻžāĻāĻŋāĻ āϰāĻžāĻāĻāĻŋāĻ āĻāĻžāϤāĻž â Complete Kids Learning Combo
āĻāĻĒāύāĻžāϰ āĻļāĻŋāĻļā§āϰ āĻĒā§āϰāĻžāĻĨāĻŽāĻŋāĻ āĻļā§āĻāĻžāĻā§ āĻāϰāĻ āĻāύāύā§āĻĻāĻĻāĻžā§āĻ, āϏāĻšāĻ āĻ āĻāĻžāϰā§āϝāĻāϰ āĻāϰāϤ⧠āύāĻŋā§ā§ āĻāϏā§āύ āĻāĻ Complete Kids Learning ComboāĨ¤ āĻāĻ āĻāĻŽā§āĻŦā§āϤ⧠āϰā§ā§āĻā§ ā§§ā§Ŧ āĻĒāĻŋāϏ āĻāĻāϰā§āώāĻŖā§ā§ āϞāĻžāϰā§āύāĻŋāĻ āĻŦā§āĻ āĻāĻŦāĻ ā§ āĻĒāĻŋāϏ āĻŽā§āϝāĻžāĻāĻŋāĻ āϰāĻžāĻāĻāĻŋāĻ āĻāĻžāϤāĻžâāĻ
āϰā§āĻĨāĻžā§ āĻļā§āĻāĻž āĻ āϞā§āĻāĻžāϰ āĻ
āύā§āĻļā§āϞāύ, āĻĻā§āĻā§āĻ āĻāĻāϏāĻžāĻĨā§āĨ¤
đ ā§§ā§Ŧ āĻĒāĻŋāϏ āϞāĻžāϰā§āύāĻŋāĻ āĻŦā§āĻ
āĻāĻ āϏā§āĻā§āϰ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻāĻŋ āĻā§āĻ āĻŦāĻ āĻļāĻŋāĻļā§āϰ āĻĒā§āϰāĻžāĻĨāĻŽāĻŋāĻ āĻā§āĻāĻžāύ āĻ āĻļāĻŦā§āĻĻāĻāĻžāĻŖā§āĻĄāĻžāϰ āϤā§āϰāĻŋāϰ āĻāύā§āϝ āĻāϞāĻžāĻĻāĻž āĻāϞāĻžāĻĻāĻž āĻŦāĻŋāώ⧠āύāĻŋā§ā§ āϏāĻžāĻāĻžāύā§āĨ¤ āĻŦāĻŋāĻāĻŋāύā§āύ āĻŦāĻā§ā§āϰ āĻŽāĻžāϧā§āϝāĻŽā§ āĻļāĻŋāĻļā§ āϏāĻšāĻ āĻ āĻāύāύā§āĻĻāĻĻāĻžā§āĻāĻāĻžāĻŦā§ āĻļāĻŋāĻāϤ⧠āĻĒāĻžāϰāĻŦā§â
- āĻŦāĻžāĻāϞāĻž āĻŦāϰā§āĻŖāĻŽāĻžāϞāĻž
- āĻāĻāϰā§āĻāĻŋ Alphabet
- āĻāϰāĻŦāĻŋ
- āϏāĻāĻā§āϝāĻž (Numbers)
- āĻĒā§āϰāĻžāĻŖā§ (Animals)
- āĻĒāĻžāĻāĻŋ (Birds)
- āĻĢā§āϞ (Flowers)
- āĻĢāϞ (Fruits)
- āϏāĻŦāĻāĻŋ (Vegetables)
- āϝāĻžāύāĻŦāĻžāĻšāύ (Vehicles)
- Shapes & Colours
- Opposites
- Rhymes / āĻā§āĻž
- āĻāĻŦāĻ āĻāϰāĻ āĻĒā§āϰā§ā§āĻāύā§ā§ āĻĒā§āϰāĻžāĻĨāĻŽāĻŋāĻ āĻŦāĻŋāώā§
āϰāĻāĻŋāύ āĻāĻŦāĻŋ, āϏāĻšāĻ āĻāĻĒāϏā§āĻĨāĻžāĻĒāύ āĻ āĻļāĻŋāĻļā§āĻŦāĻžāύā§āϧāĻŦ āĻĄāĻŋāĻāĻžāĻāύā§āϰ āĻāĻžāϰāĻŖā§ āĻŦāĻāĻā§āϞ⧠āĻā§āĻāĻĻā§āϰ āĻļā§āĻāĻžāϰ āĻĒā§āϰāϤāĻŋ āĻāĻā§āϰāĻš āϤā§āϰāĻŋ āĻāϰāϤ⧠āϏāĻžāĻšāĻžāϝā§āϝ āĻāϰā§āĨ¤
âī¸ ā§ āĻĒāĻŋāϏ āĻŽā§āϝāĻžāĻāĻŋāĻ āϰāĻžāĻāĻāĻŋāĻ āĻāĻžāϤāĻž
āϞā§āĻāĻžāϰ āĻšāĻžāϤā§āĻā§āĻŋāϰ āĻāύā§āϝ āϰā§ā§āĻā§ ā§ āĻĒāĻŋāϏ āϰāĻŋāĻāĻāĻā§āĻŦāϞ āĻŽā§āϝāĻžāĻāĻŋāĻ āϰāĻžāĻāĻāĻŋāĻ āĻāĻžāϤāĻžāĨ¤ āĻāĻāĻžāύ⧠āĻļāĻŋāĻļā§ āϧāĻžāĻĒā§ āϧāĻžāĻĒā§ āĻŦāĻžāĻāϞāĻž āϏā§āĻŦāϰāĻŦāϰā§āĻŖ, āĻŦā§āϝāĻā§āĻāύāĻŦāϰā§āĻŖ, English Alphabet, Numbers, Arabic āϏāĻš āĻŦāĻŋāĻāĻŋāύā§āύ āĻ
āĻā§āώāϰ āĻ āϏāĻāĻā§āϝāĻž āϞā§āĻāĻžāϰ āĻ
āύā§āĻļā§āϞāύ āĻāϰāϤ⧠āĻĒāĻžāϰāĻŦā§āĨ¤
āϏā§āĻāĻāĻŋāϰ āϏāĻŦāĻā§ā§ā§ āĻāĻāϰā§āώāĻŖā§ā§ āĻŦā§āĻļāĻŋāώā§āĻā§āϝ āĻšāϞ⧠Magic PenāĨ¤ āĻĒā§āύ āĻĻāĻŋā§ā§ āϞā§āĻāĻžāϰ āĻĒāϰ āĻāĻŋāĻā§āĻā§āώāĻŖ āĻ
āĻĒā§āĻā§āώāĻž āĻāϰāϞ⧠āϞā§āĻāĻž āϧā§āϰ⧠āϧā§āϰ⧠āĻŽā§āĻā§ āϝāĻžā§, āĻĢāϞ⧠āĻāĻāĻ āĻāĻžāϤāĻžā§ āĻŦāĻžāϰāĻŦāĻžāϰ āĻ
āύā§āĻļā§āϞāύ āĻāϰāĻž āϏāĻŽā§āĻāĻŦāĨ¤ āĻāϤ⧠āĻļāĻŋāĻļā§āϰ āϞā§āĻāĻžāϰ āĻĻāĻā§āώāϤāĻž, āĻšāĻžāϤā§āϰ āύāĻŋā§āύā§āϤā§āϰāĻŖ āĻ āĻ
āĻā§āώāϰ āĻā§āύāĻžāϰ āĻ
āĻā§āϝāĻžāϏ āĻā§ā§ āϤā§āϞāϤ⧠āύāĻŋā§āĻŽāĻŋāϤ āĻĒā§āϰā§āϝāĻžāĻāĻāĻŋāϏ āĻāϰāĻž āϏāĻšāĻ āĻšā§āĨ¤
đ āĻā§āύ āĻāĻ āĻāĻŽā§āĻŦā§āĻāĻŋ āĻļāĻŋāĻļā§āϰ āĻāύā§āϝ āĻāĻĒāĻāĻžāϰā§?
āĻāĻ āϏā§āĻā§āĻ āĻļā§āĻāĻž + āĻĻā§āĻāĻž + āϞā§āĻāĻž + āĻ
āύā§āĻļā§āϞāύāĨ¤
ā§§ā§Ŧ āĻĒāĻŋāϏ āϞāĻžāϰā§āύāĻŋāĻ āĻŦā§āĻ āĻļāĻŋāĻļā§āĻā§ āĻŦāĻŋāĻāĻŋāύā§āύ āĻŽā§āϞāĻŋāĻ āĻŦāĻŋāώ⧠āϏāĻŽā§āĻĒāϰā§āĻā§ āĻĒāϰāĻŋāĻāĻŋāϤ āĻāϰāĻŦā§, āĻāϰ ā§ āĻĒāĻŋāϏ āĻŽā§āϝāĻžāĻāĻŋāĻ āϰāĻžāĻāĻāĻŋāĻ āĻāĻžāϤāĻž āϏā§āĻ āĻļā§āĻāĻžāĻā§ āϞā§āĻāĻžāϰ āĻ
āύā§āĻļā§āϞāύā§āϰ āĻŽāĻžāϧā§āϝāĻŽā§ āĻāϰāĻ āĻļāĻā§āϤāĻŋāĻļāĻžāϞ⧠āĻāϰāĻŦā§āĨ¤
āĻŦāĻžā§āĻŋāϤ⧠āĻĒā§āĻžāĻļā§āύāĻž, āĻĒā§āϰāĻŋ-āϏā§āĻā§āϞ āĻĒā§āϰāϏā§āϤā§āϤāĻŋ āĻŦāĻž āĻļāĻŋāĻļā§āϰ āĻĻā§āύāύā§āĻĻāĻŋāύ learning activityâāϏāĻŦ āĻā§āώā§āϤā§āϰā§āĻ āĻāĻāĻŋ āĻšāϤ⧠āĻĒāĻžāϰ⧠āĻāĻāĻāĻŋ āĻāĻŽā§āĻāĻžāϰ āĻļāĻŋāĻā§āώāĻžāĻŽā§āϞāĻ āĻāĻŽā§āĻŦā§āĨ¤
āĻāĻĒāύāĻžāϰ āĻļāĻŋāĻļā§āϰ āĻļā§āĻāĻžāϰ āĻļā§āϰā§āĻāĻž āĻšā§āĻ āĻāύāύā§āĻĻ, āĻā§āϞāĻžāϧā§āϞāĻž āĻ āύāĻŋā§āĻŽāĻŋāϤ āĻ
āύā§āĻļā§āϞāύā§āϰ āĻŽāĻžāϧā§āϝāĻŽā§āĨ¤